|
学习时间 |
学习内容 |
责任单位 |
学习
形式 |
思考题 |
|
3月12日
(周四)下午 |
召开动员大会,传达学习师院、我校关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案;部署学习实践活动 |
学校党委 |
集中 |
1.怎样理解努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求?
2.如何实践我校学习实践活动所确定的活动主题,实现科学发展,办人民满意学校? |
|
3月14-15日
(周六-日) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
自学 |
|
3月19日
(周四) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
集中 |
|
3月22日
(周日) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
自学 |
3.你所在部门存在的制约科学发展的突出问题是什么,如何解决? |
|
3月26日
(周四) |
学习胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话 |
党支部 |
集中 |
4.个人如何实践科学发展观?认识到了什么?找到了什么?做了或准备做什么? |
|
3月27日
(周五) |
学习胡锦涛在中央纪委三次全会上的重要讲话,学习《领导干部学习文件选编》 |
校级领导班子 |
集中 |
|
3月29日
(周日) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
自学 |
|
4月2日
(周四) |
党员学习研讨 |
党支部 |
集中 |
5.党员干部在工作或学习中是否做到了目标明确、方法科学?是否在学校事业发展、岗位工作中树立了强烈的发展意识? |
|
4月4日
(周六) |
组织学习宣讲活动 |
校级领导班子
党支部 |
集中 |
|
4月5日
(周日) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
自学 |
|
4月9日
(周四)下午 |
学习、交流总结调研课题情况 |
校级领导班子 |
集中 |
6.你如何在实践中发挥自己的先锋模范作用?如何规划自己的科学发展? |
|
4月18日
(周六) |
全体党员学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》 |
党员个人 |
自学 |
7.我校在落实活动主题和载体方面还存在哪些制约因素?主要集中在哪些层面?应该针对问题采取什么样的有效措施? |
说明:
1、此安排表所列材料为学习实践活动的基本学习材料,根据学习需要还可增加学习内容。教职工党员学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述选编》,县处级以上干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,上述三本书为必读书目。
2、此表为基本的学习时间安排,广大党员在具体学习时可以根据具体情况灵活掌握,但是领导班子集中学习一般不少于3次,党员干部集中学习时间一般不少于30学时。
3、支部要确保党员参学率达到100%。